bat365在线登录入口网页版“殊博汇·月亮与气球”暑期社会实践团队自7月19日起开展了为期4周的特殊儿童家庭性教育亲子绘本共读活动，包括为特殊儿童家庭演示如何通过绘本开展性教育以及调研特殊儿童家庭的性教育现状。
实践前三周，团队成员选择了《不要随便摸我》作为教材，进行了教案的编写、拓展活动的设计与线上试讲。团队成员分别以线上、线下两种方式开展了亲子绘本共读活动。
悦悦（化名）是河南省南阳市某特殊教育学校的一名六年级员工，悦悦自出生起就听不见声音，靠手语与他人交流。8月14日下午，团队成员竺新蕊同学与其进行了绘本亲子共读活动，在悦悦母亲的翻译帮助下，利用手语对“侵害”、“越界”等行为及应对措施进行描述，顺利完成了线下亲子绘本共读活动。
8月16日上午，团队成员开展了线上绘本亲子共读活动。活动对象小晨（化名）是湖北省麻城市某普小二年级的一名听力障碍儿童，该儿童借助助听器可以与人进行交流。本次活动内容包括绘本轮流朗读、绘本插图解读、绘本角色情节复述以及小诗诵读等拓展环节。活动结束后，志愿者连线小晨母亲，对课程的设计与效果、特殊儿童性教育进行了深度访谈。小晨母亲表示，志愿者们的活动设计用心、有趣，对于孩子的认知发展很有帮助。
“殊博汇·月亮与气球”团队针对特殊儿童家庭性教育现状的调研仍在同步推进中，在本次实践中，团队成员通力合作、克服困难，收获了宝贵的实践经验、体会到了帮助特殊儿童的满足感，同时，成员们对于特殊儿童康教结合的学习与探索也正在路上。（王雪梅 刘雨菲 周璇）